Публикации по теме «УМК «Сферы» Л. Н. Сухоруковой и др.» (21-40)
2
Использование учебно–дидактических материалов, на уроках биологии в 8 классе, при изучении темы «Пищеварительная система»
Дидактические материалы для 8 класса, помогают организовать самостоятельную работу учащихся, обобщить и закрепить изученный материал по теме "Пищеварительная система человека". Развивать быстроту мышления, интеллектуальные и познавательные способности учащихся.
0
Конспект урока «Развитие знаний о клеточном строение организма»
Конспект урока «Развитие знаний о клеточном строение организма» с использованием технологии развивающего обучения
3
Рабочий лист к уроку биологии по теме «Царство Животные»
Рабочий лист к уроку биологии по теме: "Царство Животные", 7 класс, УМК "Сфера".
0
Проверочная работа по биологии, 7 класс
Представленная проверочная работа составлена на основе требований к результатам обучения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и УМК «Сферы» авторов Л. Н. Сухоруковой, В. С. Кучменко. Данная работа проводится в конце 1 полугодия и охватывает учебный материал по темам «Организация живой природы», «Эволюция живой природы», «Растения – производители органического вещества».
0
Календарно-тематическое планирование по биологии, 7 класс
Составлено с требованиями ФГОС, расчитано на 34 рабочие недели, 1 час в неделю.
0
Календарно-тематическое планирование по биологии, 7 класс
Календарно-тематическое планирование «Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс»
Планирование составлено на основе программы курса «Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс», авторы Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, И.Я. Колесникова. Общее число часов – 35, в неделю – 1 ч.
3
Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Тип Членистоногие»
Цель урока: обобщить и систематизировать знания обучающихся о самом многочисленном типе Членистоногие.
9
Урок биологии для 7 класса «Класс Пресмыкающиеся»
Урок открытия и первичного закрепления новых знаний, целью которого является организация работы обучающихся по формированию представлений о пресмыкающихся как о первых настоящих как о первых настоящих наземных позвоночных животных. Методические материалы представлены конспектом урока, мультимедиийным компонентом - презентацией и материалами для самостоятельной работы обучающихся.
13
Урок «Строение клеток бактерий»
Урок «открытия» и первичного закрепления новых знаний, целью которого является организация работы обучающихся по формированию представлений о бактериях как живых организмах, населяющих все среды жизни и определению роли и значения бактерий в природе и в жизни человека.
Методические материалы представлены технологической картой урока, приложениями и видеофрагментом мультфильма «Смешарики - Пин-код: «Супербактерия»».
1
Тесты по биологии открытого типа «Молекулярный уровень организации жизни», 10 класс
Тесты позволят за короткое время проверить знания обучающихся по теме.
2
1
Графический конспект урока биологии в 6 классе по технологии «АМО»
Конспект урока биологии дан в графическом формате по новой образовательной технологии "Активные методы обучения"
1
Урок «Одноклеточные организмы», 5 класс
Данная разработка урока по теме «Одноклеточные организмы» составлена для УМК «Биология. Живой организм. 5-6 класс» Сухорукова Л.Н., и соответствует требованиям ФГОС второго поколения. Урок разработан для учащихся 5 класса. В основе урока лежит системно - деятельностный подход.
15
Рабочая программа элективного учебного предмета «Практическая ботаника»
Материал содержит все разделы в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
11
6
Урок «Оплодотворение. Плоды и семена»
Комбинированный урок по биологии (6 класс), созданный с применением ПО ActivInspire.
1
1
1
3
